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El modelo constructivista y el tradicional y su influencia sobre el aprendizaje, estructuración del conocimiento y motivación en alumnos de enfermería

La enseñanza de enfermería debe contemplar la conjugación de contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales, aspectos que deben ser considerados por los docentes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para lograrlo es necesario un enfoque activo, ...

Experiencia de los alumnos de la licenciatura en enfermería en el aprendizaje y aplicación del proceso de atención de enfermería

Introducción: El cuidado de la salud es el objeto de estudio de la disciplina, práctica propia para atender a la persona, familia y comunidad. Mientras el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es el método de intervención distintivo de la profesión, el cual aprenden los estudiantes durante su fo...

Influencia de la formación sobre el viejismo en los estudiantes de la licenciatura en enfermería de la FES Zaragoza

El término viejísimo surge con Butler desde 1975, definiéndolo como las actitudes, prejuicios o estereotipos en contra de las personas por razones de edad. En este sentido, los cambios demográficos, han hecho que este término siga vigente hoy en día, no solo en la sociedad sino también en el secto...